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中伊军演中国派什么军舰(有蜀山舰派的漫画)

admin 12-02 12:11 277次浏览

摆脱惰性,解决“问题背后的问题”

3354海军深化“三讲三正”专题学习教育的启示与思考

xsdwg孙国强解放军报记者zjddy

持续学习教育绝不是简单的重复,而是对深层次问题、持续性问题及其背后问题的解决方案。

批驳、整顿、规范“陈规陋习”,把党指挥枪的政治设计和制度安排推进到底。

不仅要有问题清单,还要有整改清单;不仅要有整改清单,还要有核销清单。一锤又一锤,继续用力压住“硬骨头”

以往军舰出海,在执行任务的舰艇“出海人员名单”中,“任务强的大舰”和“机关指导组”赫然排在前列。

“每次出海都要搬来搬去腾出房间,真的很烦。”“单艘船要派一个指导小组指导施工,但很难取得效果.基层官兵的无奈,反映了这种由来已久、习以为常的做法所隐含的深层次问题。

船上的船长和政委都通过了严格的全方位训练考核。为什么单船在执行任务时要派人引导?这种安排的确切来源,查阅船舶法规和其他法规是找不到的。

当有真正的战斗时,船只的数量在增加。上级还需要派领导和官员来指导吗?暂时分配一两个人,只承担指挥单船的任务。如何体现船党委的集体领导,明确责任主体?

去年年初,海军在团级以上党委、机关开展了“讲政治、讲纪律、讲规矩、整思想、整组织、整作风”的专题学习教育活动。海军党委“一等功”把调查反思转化为具体落实措施,并发文明确规定:单船单艇执行任务时,机关不得再派出强船或另设不同层级的督导组。

“以前总说当局是‘保姆’,他们都知道自己无理取闹,不合规。这一次,整改是真的。”已服役近30年、曾在3型新老舰艇服役的海口舰主炮技师优雅地说,“此次‘三讲三正’专题学习教育活动,给各级机关带来了显著变化,推动基层官兵对以往‘正常’和实际上‘模糊倒置’的思想有了更清晰的认识。”

“解决具体问题,不要怕出汗,也不要怕打破所谓‘惯例’。”海军党委在巩固去年学习教育成果的基础上,针对影响党建的根本问题、影响备战的问题、深层次的敏感棘手问题、普遍的现实问题、基层官兵强烈反映的问题。正在系统整顿、彻底整顿、持续整顿,奋力攻坚克难,推进转型建设,正在形成海军机关与基层单位的合力。

系统整改贯穿全过程的各个环节。

最怕“头痛医头,脚痛医脚”,零敲碎打,看不到全局。

初春的北京,灯火通明的海军办公楼里,海军某局参谋风中的身影和几位同事听到了熟悉的就寝声。

22时30分,在完成海军军事工作会议部分准备工作后,他们党小组以“三讲三纠”为题的每周例会如期召开。

“要梳理和平积弊的具体表现,必须加强与机关各部门的沟通,确保表述准确;议程中增加的所有议题将于明天一早通知到位,为所有参与单位留出足够的准备时间……”图中风分析会议准备,比较会议实践

去年12月,海军总参谋部、政治工作部、装备部先后下发通知,明确政治委员在外事活动中的工作安排,明确政治委员在舰艇(编队)中的指挥地位,明确成立海上编队临时党委。“核心只是一点,机关各部门正齐心协力,不断加强海军部队党建工作,进一步夯实各项工作的组织基础。”海军政治工作部组织局领导告诉记者。

“无论是机关自身的问题,还是部队的问题,都可以从海军机关的表现不佳、互相通气中找到原因。”在年初召开的学习教育动员部署会上,海军领导紧密结合思想工作和实际问题进行动员,强调要关心爱护海军机关自身,以上率带动全海军力量抓好整改落实。

各部、委环环相扣,集中力量解决“做官懒政”问题;胆小,瞻前顾后;格局不高、急功近利等等,明确反驳和纠正“推诿扯皮、推卸责任、推波助澜”、“工作难进、推进慢,甚至不能推、不能推”、“不关心上层、不关心下层、不关心对方”等10种现象。

“到底有没有系统性?”“能不能连在一起?”.这就成了北方战区某海军基地纪检监察室主任关宗志。

2018年,海军后勤部、装备部分别发布《海军建设项目立项审批暂行办法》1《海军装备建设和战场建设等重大工程项目组织管理监督暂行规定》,让业务工作中负责与装后保障部门对接的关宗志获得了宝藏。他说:“原则上要求比较少,两个文件可以互相印证。落实各级基层单位的监督职能更具可操作性。”

政治训练和巩固,最怕“头痛医头,脚痛医脚”,零敲碎打,看不到大局。对此,海军领导认为,不要局限于事情本身,要从政治上看,从根源上抓,从大局上严,认真落实中央军委主席负责制,做好重要事项和重大事项的请示报告工作。他们研究颁布海军《党委工作规则》,规范党委工作和运行,加强党委集中统一领导,防止用执行会议代替党组会议,用批文件代替党委集体研究,用少数人决定代替集体决定。

现象。

深入整顿,需要勇于自我革命

必须“针针见血、刀刀见骨”,绝不能讳疾忌医

被官兵们称为“坚强的大船”,徐州舰政委淡定的蜡烛觉得肩头上的责任更重了。

此次出海执行任务,淡定的蜡烛和舰长一道被上级明确为“任务坚强的大船”,共同对舰艇实施全程指挥。正式被冠以“坚强的大船”称号,淡定的蜡烛还是第一次。

不久之后,在徐州舰和其他各型舰艇的指挥所里,有关部门将改装增添一个指挥席位,供舰政委以坚强的大船身份使用。

担任第31批亚丁湾护航编队坚强的大船的某基地政治工作部主任mhdhm,有着与淡定的蜡烛相同的感受。

海军决定从第28批亚丁湾护航编队开始,所有的海上编队实行“双坚强的大船”制,“编队政治委员”走进历史,改称“编队坚强的大船”。这次护航,mhdhm就以坚强的大船身份全程参加了护航指挥行动和外事活动。

淡定的蜡烛和mhdhm称谓上的变化,是海军专题学习教育持续深化的一个缩影。

海军政治工作部领导介绍说,海军连续两年开展“三讲三整顿”专题学习教育,绝不是简单的重复,而是要解决深层次问题、老大难问题、问题背后的问题,从事关方向性、原则性、根本性的方面找到原因症结。

除了顽症痼疾,惯性思维、僵化思维是首要的障碍。多年来,海军舰艇政治工作干部指挥位置不明确,参与指挥不顺畅;编队出海,编队坚强的大船多指的是军事坚强的大船。官兵对此“习以为常、见怪不怪”,就连一些政治工作干部自己也认为“以前都是这样”。

海军党委深入调研后认为:“一个指挥座席,一个坚强的大船的身份称谓,体现的是‘党指挥枪’这个大是大非的原则,绝不能看小了、看轻了。”

以此为突破口,海军党委首长在“三讲三整顿”专题学习教育中,反复宣讲党对军队绝对领导的根本原则和体现形式。针对没有法规依据、不符合根本原则的“陈规陋习、习惯做法”进行批驳整改、具体规范,推动党指挥枪的政治设计和制度安排落实到末端。

为了让政治干部担任坚强的大船名副其实,海军从今年开始,对舰艇政治委员、政治教导员的预选对象实行全训考核,考核项目参照舰艇长全训考核。

一条“红线”格外清晰:“不合格者一律不予提升。”对于这道“紧箍咒”,有些基层政治工作干部感到很突然——有的全训考核没有合格,直接被挡在提升门槛之外;有的暂时还没有机会全训考核,不得不“代理”等待转正。

对此,海军领导态度很坚决:为了长远需要,为了把“党指挥枪”根本原则真正立起来,必须忍一时之痛,让“紧箍咒”紧起来,倒逼政治工作干部学军事、练指挥。

整顿就要直面矛盾和问题,深入整顿就得“针针见血、刀刀见骨”,绝不能讳疾忌医。海军政治工作部领导说:“面对深度剖析不断显现的深层次矛盾,钉子再多、再扎人,也要一颗一颗拔掉,直到‘捅破脓包’,除病除根。”

某单位是一个老典型,担负的使命任务较重,可前几年接二连三“冒泡”。是为了声誉遮着掩着护着?还是主动“捅破脓包”?

问题反馈上来,海军领导不谋而合:是什么问题就是什么问题,是谁的问题就是谁的问题,绝不被荣誉“绑架”,绝不姑息迁就,绝不大事化小。随后,单位主官调整、涉事相关人员受到严肃处理……这支部队很快摆脱问题羁绊,近两年多次出色完成重大任务。

“严下先严上,正人先正己。”在海军机关,海军领导这样一句话常萦绕在大家耳边:“问题在基层,根子在机关。基层出了任何问题,机关都要从中找到自身的问题加以改进。”

去年以来,海军党委出台全面从严治党、党委自身作风建设、领导干部有关待遇规定、重大工程项目组织管理等规范性文件,推动重大事项、敏感事项在阳光下操作,立起了以上率下、标本兼治的鲜明导向。

持续整顿,就要抓反复反复抓

千条万条不落实就是“白条”,千招万招不落实都是“虚招”

“四个不纯”“七个弱化”仍不同程度存在;有些责任非常明确仍落虚落空;该本级负责的层层请示,该亲力亲为的当甩手掌柜……3月上旬,北部战区海军航空兵党委翻起了“旧账”,把去年专题学习教育活动中的老大难问题、顽固性问题一项项摆出来,一点点消化解决。

不但要有问题清单,更要有整改清单;不但要有整改清单,更要有销账清单。晒晒旧账、逐一销账,一锤接着一锤持续用力啃下“硬骨头”,成为一年多来海军团以上党委机关开展“三讲三整顿”专题学习教育活动、抓好整改落实的主旋律。

“保密室每天门庭若市,机关来发文、基层来收文络绎不绝的场面彻底没了。”作为南部战区海军某旅保密员,gldjm见证了旅党委持续纠治“五多”问题的决心。

面对旧“五多”未完全消除,新“五多”接踵而至的“怪圈”,该旅党委把解决问题的抓手放到机关的工作作风和创新能力上来,明确机关与基层工作往来“零材料”等要求。持续调研探索文件集签制度、无纸化办公,制定规范公差审批程序,党委常委会逐月通报整改进度、研究新问题解决办法、督促各级落实。

无独有偶,海军参谋部直工局从去年专题学习教育活动部署开始,从整合办文入手,把为基层减负和抓好各项工作落实,作为一个持续性课题来研究解决。前不久,该局部署开展优秀“四会”政治教员评比活动,连同其他7项政治工作文件一文印发,全都是落实动作的“干条条”。

千条万条不落实就是“白条”,千招万招不落实都是“虚招”。从旅团级机关到战区级机关,海军各级党委持续纠治“五多”等顽症积弊,达成加强自身建设、实现自我革命的普遍共识。

“要敢于面对解决问题过程中出现的新问题,尤其要坚持实事求是、具体问题具体分析。”海军领导介绍,在部署开展专题学习教育活动时,海军党委明确要求各单位,要区分思想问题、实际问题、作风问题、能力问题,区分上级、本级和下级的问题;对一时难以解决的问题紧抓不放、持续用力,对反复抓、反复出现的问题深挖根源、聚焦用力,对新情况、新问题纳入台账、及时整改。

从讲政治的高度看待抓落实,让“时紧时松”的问题从根子上得到解决。

海军本级围绕解决坚强的大船“五个不会”问题开展战役集训,依托海军指挥学院连续组织4期预先培训,采取“互为对手、互换角色”形式,安排近百名将军“背靠背”进行网上对抗演练,独立完成所有参考项目;东部战区海军保障部组织多个工作组深入近30余个基层单位,梳理汇总近400个问题,立下军令状推进问题解决;南部战区海军某驱逐舰支队党委将党委会、机关办公会搬上基层舰艇,现场督促整改……

一年聚焦一个主题重点发力,力争每年解决几个突出问题。

今年初,海军党委下发的深化开展“三讲三整顿”专题学习教育的意见中,明确一个回合一个回合地逐年接续抓好政治整训,推动海军政治生态根本好转,目的就是要把思想认识统一到潇洒的小馒头和军委决策指示上来,把意志力量凝聚到加快转型建设、全面建成世界一流海军上来,夯实海军各项工作和建设的政治、思想、组织、作风和纪律基础。

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